Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
09289nam a2200565Ia 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
170509b2009 gw a|||| |||| 00| | e d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
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| ISBN |
9783899589665 |
| 090 ## - SIGNATURAS LOCALES (OCLC) |
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| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
06.03.06 |
| Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) |
2413 |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Engel, Constanze |
| 9 (RLIN) |
2708 |
| Término relacionador |
Editor/a |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Emerging transformation in higher education : concepts, projects, networking : proceedings of the International UNISTAFF Forum, March 2009, Kassel University, Witzenhausen / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Constanze Engel and Martina Pletsch-Betancourt |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Alemania : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Institute for Socio-cultural Studies (ISOS); University of Kassel |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
367 páginas; |
| Otros detalles físicos |
ilustraciones |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Mención de responsabilidad |
Michael Fremerey |
| Título |
UNISTAFF: Generating innovative competence in higher education = UNISTAFF: Generación de competencias innovadoras en la educación superior |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Matthias Wesseler |
| Título |
A new spirit: The innovation of quality in teaching and learning = Un nuevo espíritu: La innovación de la calidad en la enseñanza y el aprendizaje |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Mención de responsabilidad |
Amini Siawuch |
| Título |
Looking forwards – looking backwards: UNISTAFF Programme Tracer Study 2008Looking forwards – looking backwards: UNISTAFF Programme Tracer Study 2008 = Mirando hacia el futuro - mirando hacia atrás: UNISTAFF Program Tracer Study 2008 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Caro Lucas, Emilia Nercissians |
| Título |
The dialectics of innovation = La dialéctica de la innovación |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Abraham Simatupang |
| Título |
The new role of universities: Societal and intellectual entrepreneurs = El nuevo papel de las universidades: Empresarios sociales e intelectuales |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Mención de responsabilidad |
José Edgardo A. Gomez, Jr. |
| Título |
Bringing planning education to the local level: The extension program of the University of the Philippines’ School of Urban & Regional Planning, 2007-2010 phase = Llevar la planificación de la educación al nivel local: El programa de extensión de la Escuela de Planificación Urbana y Regional de la Universidad de Filipinas, fase 2007-2010 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Mención de responsabilidad |
Alicia Díaz |
| Título |
Quality education in Central American rural areas: A challenge undertaken by the Universidad Nacional, Costa Rica = Educación de calidad en áreas rurales centroamericanas: un desafío emprendido por la Universidad Nacional de Costa Rica |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Tadele Tefera |
| Título |
Reforming research at Haramaya University, Ethiopia: The role of institutional linkage in technology transfer = Reformar la investigación en la Universidad de Haramaya, Etiopía: El papel de la vinculación institucional en la transferencia de tecnología |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Mención de responsabilidad |
Trina Tallei, Sitaresmi Ismangil |
| Título |
Dancing with change: A tango to a successful outcome. The case of the development of the Biotechnology Service Unit at Faculty of Mathematics and Natural Science - University of Sam Ratulangi Manado = Bailando con el cambio: Un tango a un resultado acertado. El caso del desarrollo de la Unidad de Servicio de Biotecnología en la Facultad de Matemáticas y Ciencias Naturales - Universidad de Sam Ratulangi Manado |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Diana Lyrawati |
| Título |
Capacity building: Nurturing practitioners - cultivating preceptors through a higher education institutions partnership = Creación de capacidades: Promover a los practicantes - cultivar preceptores a través de una asociación de instituciones de educación superior |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Joyce A. Asiimwe |
| Título |
Transforming higher education practice for a sustainable future: A paradigm shift from teaching to learning = Transformar la práctica de la educación superior para un futuro sostenible: Un cambio de paradigma de la enseñanza al aprendizaje |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
John T. Githaiga, David R. Tuigong<br/> |
| Título |
Quality assurance in higher education: Collaboration or competition among institutions? = Garantía de calidad en la educación superior: ¿Colaboración o competencia entre instituciones? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Leonila R. Sito, Aurora Santiago-Cuyan |
| Título |
Educational experiences of diverse learners in higher education teacher training institutions: Scenario in Northern Philippines = Experiencias educativas de diversos estudiantes en instituciones de formación de profesores de educación superior: Escenario en el norte de Filipinas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Francisco Alarcón |
| Título |
Higher education quality accreditation system of Central America: An institutional stakeholder network for improvement and accountability = Sistema de acreditación de la calidad de la educación superior de Centroamérica: Una red de actores institucionales para mejorar y rendir cuentas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Ahmad Syafiq |
| Título |
Increasing the effectiveness of UNISTAFF project work implementation = Aumento de la eficacia de la ejecución de los trabajos del proyecto UNISTAFF |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Yonny Koesmaryono, Titik Sumarti |
| Título |
Emerging transformation in Bogor Agricultural University – Indonesia: From learning organization toward quality organizational learning = Transformación emergente en la Universidad Agrícola de Bogor - Indonesia: De la organización del aprendizaje a la calidad del aprendizaje organizacional |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Hany Youssef Hassan |
| Título |
Students’ participation in higher education quality assurance Call for project partners as a trial for application in the Egyptian Higher Education System = Participación de los estudiantes en el aseguramiento de la calidad de la educación superior Convocatoria de socios del proyecto como prueba para su aplicación en el Sistema Egipcio de Educación Superior |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Alicia E. Vargas- Porras |
| Título |
Human empowerment through academic networks. The case of GUCAL XXI in Central America = Empoderamiento humano a través de redes académicas. El caso de GUCAL XXI en Centroamérica |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Supartono, Wahyu |
| Título |
UNISTAFF: Milestone for establishing and expanding the networks = UNISTAFF: Hito para el establecimiento y expansión de las redes |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Emilia Nercissians |
| Título |
Gender, technology, and higher education revisited: Research and networking for change = Revisión del género, la tecnología y la educación superior: investigación y establecimiento de redes para el cambi |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Arnulfo P. Azcarraga |
| Título |
Engaging an entire academic community towards shared governance: A balancing act among multiple stakeholders and multiple perspectives = Involucrar a toda una comunidad académica hacia la gobernanza compartida: Un acto de equilibrio entre múltiples actores y múltiples perspectivas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Setyo Pertiwi, Singgih Hawibowo, Damona K. Poespawardaja |
| Título |
Strengthening transformation process towards an autonomous university through networks = Fortalecimiento del proceso de transformación hacia una universidad autónoma a través de redes |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Gabriel Katana, Noah Khaemba |
| Título |
Repositioning of the African university: The role of the UNISTAFF programme = Reposicionamiento de la universidad africana: El papel del programa UNISTAFF |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Sitaresmi Ismangil, Wolfgang Nellen, Trina Tallei, Apriliana Laily Fitri |
| Título |
Development of an Indonesian-German biodiversity network for teaching, training and research collaboration: A multiplier effect of UNISTAFF program = Desarrollo de una red de biodiversidad indonesia-alemana para la enseñanza, la formación y la colaboración en investigación: un efecto multiplicador del programa UNISTAFF |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Elizabeth S. B. Abenga |
| Título |
Capacity building in higher education: The case of Masinde Muliro University of Science and Technology, Kenya = Capacitación en educación superior: El caso de la Universidad de Ciencia y Tecnología Masinde Muliro, Kenia |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Hendrawan Soetanto |
| Título |
Professional certification for lecturers: A new emerging transformation towards better quality of higher education in Indonesia = Certificación profesional para profesores: Una nueva transformación emergente hacia una mejor calidad de la educación superior en Indonesia |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Betty Akullu Ezati |
| Título |
Redesigning the professional development programme at Makerere University for enhanced participation and effectiveness = Rediseño del programa de desarrollo profesional en la Universidad de Makerere para mejorar la participación y la eficacia |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Asenath J. Sigot |
| Título |
Change and technological innovation in higher education: A challenging and transforming initiative for a young university = El cambio y la innovación tecnológica en la educación superior: una iniciativa desafiante y transformadora para una universidad joven |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Helen Omondi Mondoh |
| Título |
Innovative skills and strategies in teaching large undergraduate classes at Egerton University = Habilidades y estrategias innovadoras en la enseñanza de grandes clases de pregrado en la Universidad de Egerton |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Setyo Pertiwi |
| Título |
Integrated approach for strengthening student competences and skills towards improvement of relevance and competitiveness = Enfoque integrado para reforzar las competencias y aptitudes de los estudiantes para mejorar la pertinencia y la competitividad |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Carlos Perez Brito |
| Título |
Information systems, development and innovation in Guatemala = Sistemas de información, desarrollo e innovación en Guatemala |
| 650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
8 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN SUPERIOR |
| 650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
UNIVERSIDADES |
| 9 (RLIN) |
16 |
| 650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN |
| 9 (RLIN) |
11 |
| 650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
REDES ACADÉMICAS |
| 9 (RLIN) |
764 |
| 700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
2709 |
| Nombre de persona |
Pletsch-Betancourt, Martina |
| Término relacionador |
Editor/a |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Parte del item |
004333 |
| Parte de Clasificación |
06.03.06 2413 |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Other/Generic Classification Scheme |
| Koha tipo de item |
Libros |